Audio spotlight 音頻聚光燈

聲波的指向性取決於聲源的大小和波長，可聽範圍內的聲音波長從數英寸到數十英尺之間，而它的波長往往比大多數揚聲器的尺寸還大，因此聲音通常都向四面八方傳播，只有製造出直徑遠遠大於波長的揚聲器，才能產生具有指向性的聲音-很明顯，製造出20米直徑的揚聲器並不具有任何可行性。因此為了產生波長比聲源更小的狹窄聲束，Audio spotlight 採用了超聲波，波長只有幾毫米，比揚聲器小得多，因而能夠產生近乎直線的狹窄聲束。

遠遠超出人耳可聽範圍的超聲波，我們無法聽見，但是當超聲波束穿過空氣時的非線性交互作用會使超聲波產生可以預測的扭曲（波形變化），通過對這種扭曲的精確計算和控制，因而這種比其產生出的聲波波長還要大的新型聲源，能將聲音像一束光一樣具有超強指向性地投射出去。



這種用高頻率聲波產生出低頻率聲波的技術，其實早在40年前就被開發水下聲納系統的物理學家和數學家們發現。過去的20年間，許多人曾試圖將這項技術應用於產生高品質的音訊，但是都失敗了。
精密整合了數學和工程學技術的超聲波定向音訊廣播系統，已經成為這一領域的領先者，是一種能產生高度定向、低失真和高品質聲音的輕巧的音響系統



不同於以往的任何作品,英國藝術家Cerith Wyn Evans的作品“A=P=P=A=R=I=T=I=O=N”使用安裝有定向音訊設備的大圓鏡形旋轉物體掀起了一股“改變聲音”的旋風~定向音訊系統可在不產生環境噪音的同時將聲音指向一個特定的位置，它們被用在Evans的鏡面物體中，將音樂、聲音效果和語音以超強的指向性發射和交織在房間裡，表現出不可捉摸的奇幻藝術風格

Evans委託生產商定制了他設計的，使用指向性揚聲器的作品，懸掛線上纜上、大小不一的揚聲器，外表貼上了反光材料。當揚聲器緩慢旋轉的時候，聲音快速的掠過聽者的臉，這種強烈的聲音反差產生出令人驚奇的藝術效果。每個不同位置的聽者都有不同的體驗，使得他們也成了這件藝術品的一個部分

Audio Spotlight

"Apparitions" by Cerith Wyn Evans
Featuring Audio Spotlight Technology

2009夏天的尾巴很感動♥ 雲門舞集 2

剛剛結束了整個課程
內心有好多想法
其實我不怎麼會寫華麗的文章，來代表我這兩個禮拜的感動

一開始學校開這門課程時，我興致沖沖想體驗一下感覺有關互動的"舞蹈學"
但是抽選不上，等第二梯次時學務長來詢問，其實一剛開始忙著2050及一些比賽
是有點想作罷了，因為這堂課是大學部通識，即使加選了這堂課我拼了命認真學也沒分數沒學分

但我後來還是去體驗了一下，平常是肢體殘障的我，從不跳舞的，雲門的老師一步一步帶領我們去認識身體，從基本的呼吸，律動，感受一切，相信對方，感受整個空間，地板給我們的力量，每天上課雖然這痛那痛，貼了一堆痠痛貼布與藥膏還是很開心很開心的去上課，記得有一天下午回家昏倒還是像著了魔的愛上舞動，印象深刻的是一個基本跑步的動作，大家原地奮不顧身的往前跑，想像自己的夢想，有人想家，有學妹想起離開的姊姊，我想著未來的一切一切，一個再簡單不過的動作，大家在分享時都感動得落淚，好多好多，跳舞的時候還要信任對方，為對方著想，重心，動作都要顧，沉浸其中，就算你的動作有多醜但是大家還是會為你感動‧

就在我們上到最後小組排練時，我們班的學妹兩位感染了H1N1，導致全班停課了，第一次這麼不想要停課，隔天大伙還跑去練習，老師聽到也感動的在捷運上哭了‧後來最近好忙好久沒回家的我，趁這天回去跟家人分享這一切的一切，聊了好多好多，甚至我覺得跟家人的相處方式都變得更輕鬆愉快，我可以很開心的跟父母聊我最近在幹嘛，遇到了哪些人，甚至連感情問題都可以跟他們無話不談，感覺雲門是一種魔力，或者是一種宗教信仰嗎？我也不知道，但我想以後我生了小孩可能會報名參加吧!

這堂課真的超感人，雖然最後很遺憾的不能發表，但是對於生活中的一切一切，我覺得都加分了很多，這也影響到我之後的創作或發想一些設計作品，更多更多的感性與體驗，記得老師說過的，"當你跳舞時，整個空間都是你的畫布"，很開心很感動說不上來，這個Workshop，永遠不會忘記‧



節錄一些上課筆記與心得

1.動的時候，注意對方，為對方著想，重心，漂亮的流暢的動作
2.聲音可以幫助身體力道
3.呼吸是一種身體的律動
4.做什麼事情都是即興
5.放下羞恥感
6.跳舞是一種享受
7.身體的表達很難掩飾
8.日常生活中熟悉的動作都可創造出一種符號
還有我最喜歡的

"當你跳舞時，整個空間都是你的畫布"

2009夏天的尾巴很感動♥

AudioCubes: a Distributed Cube Tangible Interface based

AudioCubes是比利時ETRO/DSSP大學的Bert Schiettecatte在2004年提出的超棒概念，機制完成最後到2008年才實現，AudioCubes是個可以混音播放，讓你變身成超級聲光DJ的好玩意，外觀成方塊狀，使用者可以自行輸入各種音效，經由方塊的四面旋轉與擺放，即時的任意的混音輸入輸出，加上Cubes的聲光效果，舞台效果與TUI概念發揮到極致，而且已經成功上市囉！

AudioCubes作品與其他TUI作品不同之處是它多了聲音及自由輸入輸出功能，就像一個大朋友的DJ台，小朋友學習的輔助工具，加上的聲光效果令人驚喜，藉由移動方塊面與面的接觸以及手勢的遮蓋等去產生新的聲音，很基本的原型，很直覺的操作，激盪出絕佳的舞台效果。

隨著電子音樂，混音設備的進步，音樂工作者通常在界面上處理音樂素材，基本的混音旋鈕與滑桿，虛擬化之後漸漸消失成平面，GUI已不是最佳的互動聽覺體驗，因為它不能在同一時間操縱多個控制鈕，而AudioCubes可以藉由雙手或是多人，在即時的混音下產生不同的隨機音樂，藉由與台下觀眾的互動，更精準的把聲音表演呈現於空間中。

AudioCubes是一個塑料立方體，內置DSP感測器與光感測器和發射器，還有紅綠藍的LED燈（紅黃藍紫綠），透過定位立方體相對的空間和移動，偵測角度範圍， 藉由四面的旋轉，產生出新的聲音，因為機械的限制，所以上下面無法使用。

機構完成時他們拿給了表演藝術工作者，或是小孩，芭蕾舞者，老人等等做測試， 使用者隨機堆疊，把方塊拉遠拉近，操縱控制的驚喜感， 發現許多有趣的現象。現在AudioCubes以上市，在日本也買的到，但是價格並不可愛，兩個基本配備的AudioCubes，要價€399。

PAPER FROM ACM:pdf

TEI '08: Proceedings of the 2nd international conference on Tangible and embedded interaction

AudioCubes:http://www.percussa.com/

REFERENCES

Bert,S. and Jean, V. AudioCubes: a Distributed Cube Tangible Interface based on Interaction Range for Sound DesignProc. of TEI'2008.

Gamelunch: Forging a Dining Experience through Sound

Gamelunch是個用餐時會發出有趣聲音的整套餐具，目標試圖發掘用餐流程以及連續的聲響與互動手勢，利用wii手把改造湯碗瓢盆，像是刀子，叉子，沙拉匙與裝水瓶罐，調味罐等 ，使用者用餐時，藉由食的動作發出有趣聲音，賦予不同於現實的環境音，讓使用者發現不同於以往用餐時的感受，進而去重視日常生活中的聲響。

此篇paper有趣的地方在於作者創造出了一個不同於以往的聲音環境，現實世界中，通常用餐程序是一整個流程，西餐的餐前酒，前菜沙拉，濃湯，麵包到主餐，到後續的小點心，通常一整個流程的餐具食物聲響是有連貫性的，但我們也不常去發現，往往食物的美味與人際的談笑忽略了這些，這個作品目標是想要帶給人們去重視真正的環境聲響，也給用餐多點樂趣。

用餐器具總共有 1.刀子2.叉子3.沙拉碗（乾的與溼的兩種）4.開水罐5.調味罐等等，都是很衝突的音色，乾沙拉在攪拌時，會發出向流水般的聲音，調味罐的醬，則是好像會掉出金屬球大顆的東西出來一樣，其他用具也是賦予不同於現實生活中的聲波誤導行為，利用靈敏的wii手把去感測使用手勢，即時的發出聲音，受測者在影片中，通常是會心一笑，用各種不同手勢去感測聲響，形成一種有趣的互動。

想想在很多表演團體中，餐具是必備的表演道具，我們常常只顧著食物的美味，卻常常忽略了真實環境中的聲響，算是流暢的連貫性，筷子的聲音，拉麵的好吃聲音，西餐一定要發出的刀碗瓢盆聲，其實都是很有趣的點子，我想如果有一個餐具可以在你吃太多時提醒你發出聲音，促進減肥，或是餐具之間可以互相溝通，記錄吃的環境的人的訊息， 這樣應該蠻有趣的。

OPENHCI 小小感想

沒錯!
第一天到台大德田館的時候，就發現我踏入陷阱了，信中寫的六天聽聽演講根本就是個幌子！！結果還要做出prototype，當下令我覺得羊入虎口哩！不過來都來了那就衝吧！上學期的UOID姐姐已經練過了，對於這個阿~才六天，哈，小CASE(誰說的誰說的???)

對於這六天來說，我想我所扮演的應該是個"傳教士"的角色，因為可能分組有點疏忽，不同於別組的是，我夾雜在廣大的資工團之中，姐姐我一個設計人，感覺自己很像稀有動物，資工人的話語怎麼有點不太懂？？EX:CODING,BUG,等等，學到好多術語唷！然後其實大家對於設計系在學什麼也很好奇，剛開始討論時身為組長的我很想要把作品帯一點ambient進去拉或者是藝術的特別的隱喻進去，但是資工人都很可愛，他們都很喜歡一些很直覺遊戲例如:打地鼠的東西，好玩就好，一開始讓我有點想要以大姐姐的心態感化他們，但是因為資工票數眾多，很多好像設計人自以為很好的idea都被打了回票，後來想想說是workshop嘛！應該讓資工人多玩玩設計這樣，基本上我給與的意見都是很正面的，甚至logo也是我丟給他們想法讓他們自行去畫，每天瘋狂討論的結果到了後面越來越哀傷，平常自己都不是很準時的我，每天一大早來結果都第一名，隔壁組的Keynes六個一個都不少，我們這組是有點小小荒涼，他們都會說組長很哀怨的打來催人哈哈。

一開始想要觀察人多的地方，那幾天剛好內湖線通車，所以我們去觀察了捷運站的所有一切，公共藝術、捷運設施、乘客等等！一切的一切，拍了許多照片結果想法大發散，後來才慢慢收回，激盪出了許多有趣的idea！才會有這次social bubble的作品產出，過程中也要感謝第二個設計人的大寶，很幽默很有想法的搞怪設計人，感謝他給了我們許多意見，叫我們放膽去玩，也很關心我們這組的進度，然後組員們都很外放開朗，所以我們這組過程中還蠻歡樂的 : )每次workshop雖然過程中都會覺得很苦命阿信狀態，但結束之後都覺得好感謝好感恩，能認識不同領域的朋友，與大家交流，還有整個過程中我每天腦筋都很敏銳，觀察到台大很多地方小細節，小小點子一直產出，這是還蠻開心的地方。

最後感謝大寶~花了很多心力在我們身上
還有"大寶與我們"的所有成員們
感謝佩珍給我緊急救火玻璃紙
感謝逸筑超貼心準備食物給大胃王的我
感謝各方評審們給了許多受用的意見

感謝遠道而來的張登文老師還有梁老師特地陪我們待了這麼久，給了我們這麼多意見
感謝很厲害的朱浩華老師非常的支持喜愛我們的social bubble,能得到資工老師的肯定超開心的^^

真的很感謝能有這麼幸運的機會跟無比優秀的台大資工交流

最後:我一個禮拜不敢吃摩斯漢堡了....一星期從九百多扣款扣到兩百多= =，然後我需要調整到三餐正常的狀態，就是這樣~哈哈

PiKAPiKA THE MOVIE ～GO! GO! PiKAPiKA!!～

非常喜愛

待續

Random Food 親來食堂

in台大的118巷-親來食堂

台大的學生吃膩了118巷

我們常常吃膩了學校的學生餐廳

每次到中餐晚餐

吃什麼？？？？？

這回事

總是一個煩惱的大問題

這家老闆酷斃了！

瞧瞧Randomfood！

不過初次來的我

還是很保守的點了溜滑梯的雞肉飯

立刻掃光了我～蠻好吃的

下次來random一下吧！